Trivsel
Find en øvelse eller leg, som nemt kan laves i klasselokalet. Øvelserne kan altid justeres efter behov.
01
Kategori-leg
Dyst mod dine klassekammerater
I kategori-legen handler det om at udnytte sin almene viden. Først skal et bogstav vælges. Herefter handler det om at udfylde arket hurtigst muligt. Vær dog opmærksom på, at det giver ekstra point for hvert svar, andre ikke har.
Det kan være en gode idé at dele klassen op, sådan at man fx spiller bordvis (4 ps.) mod hinanden. På den måde går det hurtigere at tjekke hinandens svar og give point til sig selv.
5 point – hvis andre har det samme svar.
10 point – hvis du er den eneste, der har svaret det.
Fælles bogstav kan vælges ved at bede en elev om at køre alfabetet i hovedet og lade en anden elev sige stop. På den måde bliver det et tilfældigt bogstav hver gang.

02
Touch Down
kommunikation er er nøglen
Eleverne deles i grupper á 5-7 pr. gruppe. Læreren læser en én udfordring ad gangen. Når gruppen har løst opgaven, råber de TOUCH DOWN!
Kun de kropsdele, der nævnes i opgaven, må røre jorden.
Ingen andre kropsdele må have kontakt med jorden
Eleverne må gerne støtte hinanden, løfte hinanden og samarbejde.
Eksempel på udfordring:
- 8 hænder
- 5 fødder
- 2 knæ
Udfordringerne sværhedsgrad kan ændres alt efter behov. Skriv/print udfordringen på tavlen, så alle kan se den.

03
Speed Dating
Keep talking
Formålet med øvelsen er at få eleverne til at tale sammen om emner, som læreren har medbragt. Der kan altid ændres i spørgsmålene, så de passer til klassen. Det vigtigste er, at eleverne taler, griner og får lært hinanden at kende.
Som vist på billedet stiller børnene sig i to rækker eller cirkler med ansigt mod hinanden. De får et spørgsmål fra den voksne. Herefter taler de om spørgsmålet i 30-45 sekunder.
Herefter roterer alle elever (eller en af cirklerne) et bestemt antal, så de lander ved en ny makker. Herefter får de et nyt spørgsmål.

04
Stormester
Tænk kreativt
Her får du fem opgaver, som kan bruges i noget, der minder om stormester, som du kender det fra fjernsynet. Børnene må tænke kreativt og løse opgaven indenfor opgavebeskrivelsen. Nogle af opgaverne er ret lukkede, hvor andre er mere åbne.
Del eleverne op i grupper. Du kan selv vælge, hvor store grupperne skal være, for at hele klassen fungerer bedst muligt. Så vidt muligt skal der være lige mange i hver gruppe.
I dokumentet finder du opgavebeskrivelse, materialeliste samt ark til udprint.

05
Emoji
Gæt mig!
Tid til quiz!
Hvis din klasse har brug for en sjov og kreativ quiz, har du mulighed for at afprøve en quiz med emojis.
Gæt hvilken film, ting eller sang, der gemmer sig bag alle emojierne.
Quizzen har mange sværhedsgrader. Man behøver derfor ikke at tage alle siderne på én gang.
